Curso 2018 IDES: “Redes sociales, Gobierno Abierto y Democracia. Nuevas perspectivas en positivo y en negativo sobre las representaciones, subjetividades y negocios”

Por , 8 junio, 2018 18:33

 

http://cursosvirtuales.ides.org.ar/redes-sociales-gobierno-abierto-y-democracia

01 de agosto – 26 de noviembre de 2018
Red Académica de Gobierno Abierto IDES, Argentina

En este Curso se analizan los efectos multifacéticos generados por las TIC y redes sociales  insertas en  corporaciones globales como Facebook, Google, etc., que usan oscuramente nuestros datos para lograr efectos políticos y cambios en las conductas sociales. Tal es el caso del deterioro de la confianza ciudadana en las instituciones públicas y en los políticos apuntalado por políticas mediáticas de escándalos, mentiras y desinformación. Esta situación impacta en la calidad de la democracia que va virando hacia formas donde las grandes corporaciones se convierten en actores principales y, muchas veces, excluyentes, mientras la ciudadanía deambula entre el desinterés, la desinformación y  la polarización sobre cuestiones banales.

Ese es el contexto que nos permite dirigir otra mirada hacia lo que se conoce como “Gobierno Abierto” o “Estado Abierto” para preguntarnos cómo este enfoque es funcional o no al deterioro del sistema democrático.

Finalmente, se consideran algunos posibles efectos benéficos del Gobierno / Estado Abierto, que vienen a enriquecer los debates sobre lo que incluye o excluye. Tal es el caso del desarrollo de  políticas de fortalecimiento institucional hacia la apertura, así como la generación de capacidades de gestión colaborativa en la sociedad civil. Estas perspectivas no suelen priorizarse en el marco internacional dominante.

Nuevo curso sobre Gobierno / Estado Abierto: desarrollos de segunda generación

Por , 10 julio, 2017 10:45

Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES) Argentina Curso “Gobierno Abierto. Conceptos y prácticas. Desarrollos de segunda generación”

Los que aprueben el curso serán invitados a formar parte de un grupo permanente de investigación sobre Gobierno Abierto que se desarrolla dentro del Programa de Estudios de Gobierno Abierto del CIS-CONICET/IDES. La participación en este Programa es gratuita. Se reconocen créditos por INAP Argentina

Directora: Ester Kaufman

Duración: 15  semanas (180 horas). Desde el 01 de agosto al 14 de noviembre de 2017

Modalidad: Online

Destinatarios: El curso está dirigido, preferentemente, a egresados de ciencias sociales y políticas, carreras tecnológicas, archivistas, bibliotecarios, documentalistas y expertos en administración pública. También apunta a funcionarios que cumplan algunos de esos perfiles.

CONTENIDOS

MÓDULO 1:

Gobierno Abierto,  tecnología y marcos internacionales

a. Antecedentes del concepto. Enfoques conceptuales de Gobierno Abierto y Estado Abierto. Diferencias del Gobierno Abierto con el Gobierno Electrónico.

b. Categorías e iniciativas relevadas. Modelos y enfoques singulares resultantes.

c. Tecnología y GA. Enfoque conceptual. Herramientas abiertas para proyectos GA. Iniciativas destacadas.

d. El rol de la Open Government Partnership. Origen, actores y funcionamiento. Planes de acción, organizaciones de la sociedad civil y mesas sectoriales: nuevos temas.

MÓDULO 2:

Planes de acción, políticas, actores y organismos de gobernanza

a. Planes de acción y diferentes estructuras de gobernanza en la Región. Integración de la sociedad civil organizada. Temas transversales y temas sustantivos.

b. Entre el primer Plan de Acción y los posteriores.

c. Ciclo de las políticas públicas en relación al ciclo de elaboración de los planes de acción de Gobierno Abierto. Herramientas existentes.

d. Presupuestos, reflexiones y prácticas sobre actores intervinientes en los planes y competencias necesarias. El rol de las universidades como actor activo.

MÓDULO 3:

Transparencia, Datos Abiertos, Participación. Nuevas gestiones

a. Acceso a la información y servicios desde la perspectiva ciudadana. Conceptos. Segmentación de los ciudadanos y diferenciación de lenguajes / canales. Comprensión de los documentos públicos. Compromisos internacionales y brechas.

b. Datos abiertos: Estado en la región. Evaluación de impacto social.  Usabilidad ciudadana. Transparencia focalizada y perspectiva ciudadana conforme a derechos.

c. Participación. Gestión del involucramiento. Desafíos y herramientas. Nuevas normativas: caso chileno.

d. Gestión de la información. Encuadre conceptual. Valor público. Datos, información y conocimiento. Problemática informacional de las organizaciones. Análisis ecológico de la gestión informacional. Nuevas normativas y órganos garantes. Protección de datos privados y su regulación: caso chileno.

DEDICACIÓN:

La dedicación promedio se calcula en 2 horas diarias y 12 horas semanales. Se le reconocerá a los cursantes las siguientes condiciones:

APROBADO: Si obtiene 70 puntos  o más por sus aportes en foros y actividades y 70 puntos o más puntos en el trabajo final.

REPROBADO: Si no obtuvo la calificación para aprobar el Curso.

AUSENTE: Si no desarrollo ninguna actividad en las tres primeras semanas del Curso.

DESERTOR: Se aplica a aquellos que hayan estado ausentes las tres primeras semanas; también a aquellos que hayan manifestado su voluntad de abandonar el Curso.

Información adicional: Silvina Rosenffel (IDES): TEL. 54 11 4804-4949 int. 117, en el horario (Argentina de 11.00 a 13.00 h. Correo electrónico: cursosvirtuales@ides.org.ar. Página Web: http://cursosvirtuales.ides.org.ar/gobierno-abierto-conceptos-y-practicas-desarrollos-de-segunda-generacion/

Información en el INAP: Dirección: Avda. Roque Sáenz Peña 511, piso 2°, of.  220, Capital Federal. TEL.: 54 11 4343-9001 int. 220 o 5985-8600 int. 1425, en el horario de 11.00 a 15.00 h. Correo electrónico: becasinap@modernizacion.gob.ar Página Web: http://capacitacion.inap.gob.ar/?page_id=3212

Curso sobre avances y presupuestos del GA a nivel global, regional y local

Por , 28 julio, 2016 12:26

En el marco del  IDES y la Red Académica de Gobierno Abierto estamos lanzando un curso sobre los avances y  presupuestos del gobierno abierto en el nivel global, regional y local, el que será dictado por mí, con contenidos mayormente míos, también.

El curso se titula Introducción al Gobierno Abierto:Abordajes conceptuales, planes de acción y encuadres internacionales.

El Programa y condiciones se encuentran en http://cursosvirtuales.ides.org.ar/curso-introduccion-al-gobierno-abierto-1o-semestre/

En su fundamentación se considera que el enfoque de “gobierno abierto” (GA) ha comenzado a imponerse en la Región, aunque aún imbricado con las iniciativas de “gobierno electrónico”. Este enfoque descansaría, en términos generales, en sus pilares conocidos como Transparencia, Participación y Colaboración con algunos aditamentos que se han ido agregando.

Paralelamente se manifiesta una apertura hacia otras cuestiones como la creciente centralidad del ciudadano o la tecnología concebida como factor instrumental en la gestión.  Asoman, paralelamente, otros temas como los nuevos tipos de gestiones necesarios para llevar adelante políticas de gobierno abierto, como la gestión de información y de la participación, ambas claves para la centralidad del ciudadano y el efectivo involucramiento de éste. Estos nuevos temas están emergiendo de áreas académicas.

Por otra parte, existe un consenso en la literatura de que el GA no consiste meramente en un conjunto de medidas aisladas vinculadas a cuestiones tecnológicas y de GE. Además de requerir enfoques sistémicos, apunta a consolidar capacidades institucionales para encarar gestiones transversales y multiactorales, lo que también redunda en la necesidad de nuevas arquitecturas institucionales de articulación y de colaboración, avaladas por novedosas normativas.

Estas conceptualizaciones y acciones regionales, en su gran variedad, se están plasmando en compromisos volcados en planes de acción nacionales presentados ante la Alianza para el Gobierno Abierto (AGA) u Open Government Partnership (OGP). Esta organización fue fundada en 2011 por un grupo de países provenientes de América, Europa y Asia. Con el tiempo, el entusiasmo de adhesión y presentación de planes se esparció a todos los continentes. Así comenzó a emerger una masa crítica notable y, de este modo, la OGP consiguió instalar globalmente el tema.

En términos generales, el continente que tiene más miembros adheridos a OGP es América. En términos específicos, los gobiernos de nuestra Región se encuentran movilizados por esta impronta.

Los avances regionales ocurridos en estos escenarios y el compromiso de la propia Argentina con sus propios planes ante la OGP ameritan analizar conceptos y prácticas a fin de sensibilizar sobre este enfoque de expansión creciente global, regional y nacional asi cómo identificar nuevas temáticas que deben ser atendidas e investigadas.

Fecha de Inicio: 16 de agosto.

Fecha de Finalización: 31 de octubre.

Destinatarios: El curso está dirigido al sector académico, funcionariado e integrantes de organizaciones de la sociedad civil. Respecto al sector académico, los destinatarios preferenciales son egresados de ciencias sociales y políticas, carreras tecnológicas, archivistas, bibliotecarios, documentalistas y expertos en administración pública.

Apoyo para el fortalecimiento de la Red Académica de Gobierno Abierto

Por , 30 enero, 2016 13:01

Como coordinadora de la Red Académica de Gobierno Abierto me estoy conectando con ustedes para pedir colaboración a los integrantes del sector académico vinculado a gobierno Abierto para que llenen el formulario Google form ubicable en http://docs.google.com/…/1NT4_BR1Po1nR7KLXWqELTS5…/viewform a fin de ayudarnos a fortalecer la Red. Para avanzar en ese sentido, es importante conocer en conjunto sobre trayectorias personales e institucionales vinculadas a temas de Gobierno Abierto, esto es, curriculas existentes, asistencia técnica prestada, investigaciones, producción de contenidos educativos, publicaciones, etc. También es necesario relevar los temas de interés sobre los que aún no se ha avanzado y se tiene deseos de avanzar.
El procesamiento de la información allí volcada, y el conocimiento colectivo de sus resultados, permitirá identificar líneas de acción conjuntas y complementarias. Por eso se ruega que aquellos que estén vinculados al sector académico, y se encuentren interesados en la intervención de ese sector en temas y actividades de Gobierno Abierto, llenen ese formulario, Se solicita también su difusión.
Lo hecho hasta el momento por la Red puede encontrarse enhttp://redacademicagobabierto.org/index.html . Allí encontrarán información sobre sus integrantes; quiénes apoyan o acompañan y, también, noticias sobre eventos y publicaciones y formas de contacto. Especialmente, interesa informar sobre lo acontecido en la Jornada Académica de Gobierno Abierto, en el IDES (Buenos Aires), el 30 de noviembre; también sus conclusiones (ver http://redacademicagobabierto.org/eventos.html , parte final).

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