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Curso 2018 IDES: “Redes sociales, Gobierno Abierto y Democracia. Nuevas perspectivas en positivo y en negativo sobre las representaciones, subjetividades y negocios”

Por , 8 junio, 2018 18:33

 

http://cursosvirtuales.ides.org.ar/redes-sociales-gobierno-abierto-y-democracia

01 de agosto – 26 de noviembre de 2018
Red Académica de Gobierno Abierto IDES, Argentina

En este Curso se analizan los efectos multifacéticos generados por las TIC y redes sociales  insertas en  corporaciones globales como Facebook, Google, etc., que usan oscuramente nuestros datos para lograr efectos políticos y cambios en las conductas sociales. Tal es el caso del deterioro de la confianza ciudadana en las instituciones públicas y en los políticos apuntalado por políticas mediáticas de escándalos, mentiras y desinformación. Esta situación impacta en la calidad de la democracia que va virando hacia formas donde las grandes corporaciones se convierten en actores principales y, muchas veces, excluyentes, mientras la ciudadanía deambula entre el desinterés, la desinformación y  la polarización sobre cuestiones banales.

Ese es el contexto que nos permite dirigir otra mirada hacia lo que se conoce como “Gobierno Abierto” o “Estado Abierto” para preguntarnos cómo este enfoque es funcional o no al deterioro del sistema democrático.

Finalmente, se consideran algunos posibles efectos benéficos del Gobierno / Estado Abierto, que vienen a enriquecer los debates sobre lo que incluye o excluye. Tal es el caso del desarrollo de  políticas de fortalecimiento institucional hacia la apertura, así como la generación de capacidades de gestión colaborativa en la sociedad civil. Estas perspectivas no suelen priorizarse en el marco internacional dominante.

Curso sobre avances y presupuestos del GA a nivel global, regional y local

Por , 28 julio, 2016 12:26

En el marco del  IDES y la Red Académica de Gobierno Abierto estamos lanzando un curso sobre los avances y  presupuestos del gobierno abierto en el nivel global, regional y local, el que será dictado por mí, con contenidos mayormente míos, también.

El curso se titula Introducción al Gobierno Abierto:Abordajes conceptuales, planes de acción y encuadres internacionales.

El Programa y condiciones se encuentran en http://cursosvirtuales.ides.org.ar/curso-introduccion-al-gobierno-abierto-1o-semestre/

En su fundamentación se considera que el enfoque de “gobierno abierto” (GA) ha comenzado a imponerse en la Región, aunque aún imbricado con las iniciativas de “gobierno electrónico”. Este enfoque descansaría, en términos generales, en sus pilares conocidos como Transparencia, Participación y Colaboración con algunos aditamentos que se han ido agregando.

Paralelamente se manifiesta una apertura hacia otras cuestiones como la creciente centralidad del ciudadano o la tecnología concebida como factor instrumental en la gestión.  Asoman, paralelamente, otros temas como los nuevos tipos de gestiones necesarios para llevar adelante políticas de gobierno abierto, como la gestión de información y de la participación, ambas claves para la centralidad del ciudadano y el efectivo involucramiento de éste. Estos nuevos temas están emergiendo de áreas académicas.

Por otra parte, existe un consenso en la literatura de que el GA no consiste meramente en un conjunto de medidas aisladas vinculadas a cuestiones tecnológicas y de GE. Además de requerir enfoques sistémicos, apunta a consolidar capacidades institucionales para encarar gestiones transversales y multiactorales, lo que también redunda en la necesidad de nuevas arquitecturas institucionales de articulación y de colaboración, avaladas por novedosas normativas.

Estas conceptualizaciones y acciones regionales, en su gran variedad, se están plasmando en compromisos volcados en planes de acción nacionales presentados ante la Alianza para el Gobierno Abierto (AGA) u Open Government Partnership (OGP). Esta organización fue fundada en 2011 por un grupo de países provenientes de América, Europa y Asia. Con el tiempo, el entusiasmo de adhesión y presentación de planes se esparció a todos los continentes. Así comenzó a emerger una masa crítica notable y, de este modo, la OGP consiguió instalar globalmente el tema.

En términos generales, el continente que tiene más miembros adheridos a OGP es América. En términos específicos, los gobiernos de nuestra Región se encuentran movilizados por esta impronta.

Los avances regionales ocurridos en estos escenarios y el compromiso de la propia Argentina con sus propios planes ante la OGP ameritan analizar conceptos y prácticas a fin de sensibilizar sobre este enfoque de expansión creciente global, regional y nacional asi cómo identificar nuevas temáticas que deben ser atendidas e investigadas.

Fecha de Inicio: 16 de agosto.

Fecha de Finalización: 31 de octubre.

Destinatarios: El curso está dirigido al sector académico, funcionariado e integrantes de organizaciones de la sociedad civil. Respecto al sector académico, los destinatarios preferenciales son egresados de ciencias sociales y políticas, carreras tecnológicas, archivistas, bibliotecarios, documentalistas y expertos en administración pública.

Apoyo para el fortalecimiento de la Red Académica de Gobierno Abierto

Por , 30 enero, 2016 13:01

Como coordinadora de la Red Académica de Gobierno Abierto me estoy conectando con ustedes para pedir colaboración a los integrantes del sector académico vinculado a gobierno Abierto para que llenen el formulario Google form ubicable en http://docs.google.com/…/1NT4_BR1Po1nR7KLXWqELTS5…/viewform a fin de ayudarnos a fortalecer la Red. Para avanzar en ese sentido, es importante conocer en conjunto sobre trayectorias personales e institucionales vinculadas a temas de Gobierno Abierto, esto es, curriculas existentes, asistencia técnica prestada, investigaciones, producción de contenidos educativos, publicaciones, etc. También es necesario relevar los temas de interés sobre los que aún no se ha avanzado y se tiene deseos de avanzar.
El procesamiento de la información allí volcada, y el conocimiento colectivo de sus resultados, permitirá identificar líneas de acción conjuntas y complementarias. Por eso se ruega que aquellos que estén vinculados al sector académico, y se encuentren interesados en la intervención de ese sector en temas y actividades de Gobierno Abierto, llenen ese formulario, Se solicita también su difusión.
Lo hecho hasta el momento por la Red puede encontrarse enhttp://redacademicagobabierto.org/index.html . Allí encontrarán información sobre sus integrantes; quiénes apoyan o acompañan y, también, noticias sobre eventos y publicaciones y formas de contacto. Especialmente, interesa informar sobre lo acontecido en la Jornada Académica de Gobierno Abierto, en el IDES (Buenos Aires), el 30 de noviembre; también sus conclusiones (ver http://redacademicagobabierto.org/eventos.html , parte final).

Lanzamiento de la Red Académica de Gobierno Abierto en el OGP Global Summit, México, 2015.

Por , 8 noviembre, 2015 14:24

Desde el Centro de Estudios de Gobierno Abierto, CIS-IDES/CONICET de Argentina,  se está avanzando en la creación regional de una Red Académica sobre Gobierno Abierto (RAGA).  Dicho Centro está coordinado por la investigadora Ester Kaufman, y ha sido organizado bajo la premisa de que el ámbito académico debe ser parte del conjunto de organizaciones de la sociedad civil que están comprometiéndose con Gobierno Abierto.

La Red en cuestión fue anunciada el día de la Sociedad Civil (CSO Day),  27 de octubre, en el Palacio de Minería, en el DF, México,  día que dio origen al OGP Global Summit. La actividad marco para su lanzamiento fue “Universidades y Gobierno Abierto”.

El anuncio tuvo una respuesta favorable por parte de los participantes del encuentro. L a inmensa mayoría de participantes provenían de universidades mexicanas, lo que era lógico ya que un alto porcentaje de la concurrencia al Global Summit era oriunda del país de celebración.

Ya previamente, en otra actividad, la propia OGP había convocado para definir las líneas futuras a abarcar y fue notable cómo surgió el sector académico como un actor a incorporar con perfil y actividades propias, dado que puede garantizar espacios estables de reflexión, producción e impacto que otros actores, fundamentalmente hacedores (funcionarios, OSCs, empresas privadas) no lo están pudiendo lograr. Tal circunstancia hizo que autoridades de OGP tomaran nota del tema como relevante.

En la actividad de lanzamiento de la Red intervinieron, Lina María Montoya, Rosario Pavese y Ester Kaufman.  Contó también con el apoyo, como moderador, de Carlos E. Jiménez.

Ester Kaufman señaló los roles posibles que las universidades podían desempeñar para cubrir vacancias temáticas imprescindibles para un avance sistémico del gobierno abierto.  Lina Montoya, desde la óptica de los gobiernos locales, planteó las expectativas efectivamente relevadas que dichos gobiernos tienen respecto a las universidades. Rosario Pavese, por su parte, expuso sobre las posibles contribuciones académicas desde las necesidades de fortalecimiento de la ciudadanía en general, de las OSCs, y también desde el mejoramiento del sistema democrático representativo. En este último sentido hizo referencia a la necesidad de estudios y creación de contenidos para incluir a  los partidos políticos en la tendencia hacia la apertura.

Finalmente, las tres expositoras presentaron las posibles iniciativas que podría albergar la Red, todas en estado embrionario y a la espera de ser enriquecidas en el espacio co-creación preparado provisoriamente para albergar la Red: http://redacademicagobabierto.org/ .

Las repercusiones de la propuesta fueron muchas, no solo para los participantes en general sino para la propia OGP y para algunos organismos de financiamiento a quienes habrá que elevar propuestas a fin de interesarlos definitivamente para avanzar en alguna línea de apoyo.

Asimismo, el sitio mencionado al momento está registrando inscripciones de interesados.

Durante la semana entrante se pretende difundir la iniciativa en el XX Congreso Internacional del CLAD, que tendrá lugar en Lima, del 10 al 13 de noviembre.

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